Wyniki wyszukiwania
Znaleziono 106 wyników za pomocą pustego wyszukiwania
- CeBaM online workshop "Refugees and Religious Tolerance in Europe: Plurality of of Perspectives
We invite you to participate in online workshop "Refugees and Religious Tolerance in Europe: Plurality of Perspectives" on April 21st 2021, 14.00-17.30 CET Everyone is welcome and you can register here: https://forms.gle/DKKkPgY7UJKU8qzy9 More information: Facilitating Religious Tolerance and Interfaith Dialogue in Local Communities Izabella Main, Elżbieta M. Goździak, and Izabela Kujawa Religion took center stage in the recent ‘refugee crisis’ in Europe. In the increasingly secularized Europe, religion, paradoxically, has gained or regained significance in many policy and public debates. Using our empirical research, we discuss the use of religion to other refugees and migrants and present the efforts informed by religious and secular values to solidarize with and assist refugees and migrants in Poland and in Hungary. We also debate the ways, in which religious tolerance is part of the imaginaries and experiences of refugees based in Turkey and those who are in the process of resettlement from Turkey to the EU. Izabella Main, Elżbieta M. Goździak, and Izabela Kujawa are affiliated with the Center for Migration Studies at the Adam Mickiewicz University in Poznan, Poland. They are part of the NOVAMIGRA research team. Contested Conversions and the Production of Belief Annelise Reid The increased number of refugees seeking asylum in Europe since 2015 brought an increase in asylum claims based on conversion to Christianity. Many of these converts are Persian speaking refugees from Iran and Afghanistan. The entanglement of conversion with asylum has brought to the fore issues of what counts as a sincere conversion.’ The (re)definition of what counts as religious conversion is meant to separate the deserving’ refugees from the `undeserving’ economic migrants. In the process of defining these categories, the Dutch Immigration Services (IND) engages with academic and religious specialists. These discussions result in a Protestant framing of religion and conversion and lead to particular policies and regulations. Knowledge about religion is transferred to asylum case managers in the form of policy documents, workshops and meetings. As a response to the asymmetrical relationship between the IND and those claiming asylum, refugees learn to narrate their experiences in ways that resonate with the IND’s framework. However, as my empirical research shows, the lived realities of refugees are often much more complex. In my presentation, I focus on the ways particular definitions of religious conversion emerge at the level of the IND and how they affect refugees’ lived experiences and shape how asylum is negotiated. Annelise Reid is a PhD Candidate in the Department of Philosophy and Religious Studies, Utrecht University. Mere Tolerance Instead of Political Equality. The Fortification of Majority Cultures as a Challenge to Freedom of Religion Christoph Baumgartner In this presentation, I explore how the democratic ideal of freedom of religion is put under pressure in the context of political controversies about migration and refugees. Despite the significant unchurching of societies like Germany and the Netherlands, right-wing political parties and civil society organizations have mobilized Christianity to push back the public presence of Islam. The culturalization and heritagization of this process plays an important role. I argue that freedom of religion replaced by an understanding of religious tolerance hampers social inclusion and political equality of all members of democratic and religiously pluralistic societies. Christoph Baumgartner is Associate Professor of Ethics at the Department of Philosophy and Religious Studies at Utrecht University. Refugees and Religion – Mobilizing Theory Birgit Meyer In this presentation, I will introduce some basic ideas from the volume Refugees and Religion (edited by Peter van der Veer and myself). First, I will problematize the framing of the arrival of refugees and migrants in terms of a ‘crisis’ and situate this arrival in a longer history of the production and accommodation of refugees of different faiths in Europe. Second, I will discuss the tensions that arise between national frameworks aimed at accommodating refugees and long-standing patterns of coexistence, on the one hand, and the ways in which religion transcends such regulations. Thirdly, I will ask how to mobilize theory in order to transcend the sedentary categories that still ground social analysis of people on the move. Birgit Meyer is professor of Religious Studies at Utrecht University where she chairs the research project Religious Matters in an Entangled World www.religiousmatters.nl This workshop, part of the NOVAMIGRA project, is co-organized by the Center for Migration Studies (CeBaM) in Poznan, Poland and Utrecht University’s Focus Area ‘Migration and Societal Change’. This workshop is organized as part of the NOVAMIGRA project, which has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No. 770330.
- CeBaM webinar with Ayar Ata: Transnational Migration, Diaspora, and Identity
Centre for Migration Studies at Adam Mickiewicz University in Poznań invites you to this month’s webinar which will be given by Ayar Ata (Sustainability Research Group, London South Bank University, IASFM) titled Transnational Migration, Diaspora, and Identity: a study of the Kurdish diaspora in London. Date: Thursday 29th of April 2021, 10:00 to 11:30 (CET), online (zoom) Everyone is welcome and you can register here: https://forms.gle/jfWHpFytX7aXj27v6 Please kindly forward to your colleagues, networks, institutions, and those who may be interested in participating in this webinar. Below, you will find the abstract of Ayar Ata presentation: Transnational Migration, Diaspora, and Identity: a study of the Kurdish diaspora in London. On 31 October 1918, the First World War (WW1) ended. In my presentation, I firstly attempt to explore a common historical argument that positions the Kurds as powerless victims of the WW1. To this end, I look critically at the post-WW1 era and the emergence of three new modern nation-states in the Middle East, namely Turkey, Iraq, and Syria, and the relevant modernising development in Iran. Oppressive policies against the Kurds led to the mass displacement and forced migration of the Kurds from the 1920s. Therefore; I set out the context required to explain, for gaining a better understanding of the historic and systematic socio-political marginalisation of the Kurds in the Middle East until the present day. Secondly, I attempt to describe the positive shifting position of the Kurdish diaspora from victims in the Middle East to active citizens in Europe by looking at contemporary trends in ethnic integration, and at Kurdish diaspora identity in some major cities in Europe. The specific focus is on the negotiation of multiculturalism in London. This global major city has historically held an attraction for many migrants, as well as the promise of becoming Londoners, which now includes Kurdish-Londoners. I evaluate the integration experiences of the Kurdish diaspora in London looking particularly at the population of the Kurds who have settled in this city since the 1990s. Moreover, I attempt to uncover the gaps in the existing literature and to critically highlight the dominance of policy- and politics-driven research in this field, thereby justifying the need for a more radical approach. This approach recognises flexible, multiple and complex human cultural behaviours in different situations through the consideration of the lived experiences of members of the Kurdish diaspora in London. This lived experience approach is useful in gaining an understanding of the complex processes and stages involved in becoming part of the diaspora and part of London. Dr Ayar Ata is a freelance researcher and linguist working for Ministry of Justice in London. Ayar is an active member of Sustainability Research Group at London South Bank University and a fellow of COMEET, an international NGO promoting community empowerment, and he served as ExCom member of International Association for the Study of Forced Migration (IASFM) in 2018-2020. He serves the Working Group as a blog commissioning author. Ayar, has first-hand refugee experience and settled in London in the beginning of the 1990s. Now describes himself a Kurdish Londoner and Ayar believes his formal and most informative steps towards his integration or active citizenship in London began when he completed his undergraduate study at SOAS, University of London in 1997. Ayar studied further and completed his postgraduate studies in social policy at Middlesex University in 2000 and later he studied forced migration and international human rights at University of East London (UEL) in 2009. Ayar was inspired by his experience at UEL and continued his dream study and gained his PhD in the same field at London South Bank University in April 2017. His PhD research is on transnational migration, integration, and identity: a study of Kurdish diaspora in London analyses the notion of history, cultural identity and the idea of home and belonging by considering how the Kurds view their own history (the past) and how they relate (at present) within their new home, that is London. In other words an analytical attempt has been made to understand a shifting position of the Kurds from victims in the region to active citizens in London or Kurdish Londoners. In the course of his research Ayar has also helped to establish a small voluntary group called Maheen Project in Croydon south London. This project is supporting unaccompanied refugee children to settle successfully in London (www.maheenproject.co.uk). Details about how to join the webinar will be circulated via email to registered attendees the day before the event. This meeting will be conducted in English and will be recorded. By participating in this webinar hosted by the Centre for Migration Studies, you automatically agree to authorize recording of audio and visual content presented during the live event and consent to subsequent use of the recording in the public domain.
- Zaproszenie na webinar CeBaM z prof. Izabelą Wagner-Saffray
Centrum Badań Migracyjnych zaprasza na webinar, podczas którego prof. Izabela Wagner-Saffray (Collegium Civitas/Institute Convergence Migration) przedstawi referat Klub filmowy w obozie - o rekonstrukcji godności uchodźców. Data: Wydarzenie odbędzie się w czwartek 25.03.2021 r. w godzinach 10:00-11:30. Ze względów organizacyjnych prosimy o wcześniejszą rejestrację pod adresem: https://forms.gle/3MqjXm1mkF2gc65Y6 Abstrakt wystąpienia: Jednym z elementów badania etnograficznego były regularne (dwa razy w tygodniu) popołudnia filmowe organizowane przez badaczkę w obozie dla uchodźców w południowych Włoszech. Program trzygodzinnych seansów dyskusyjnych "klubu filmowego" (nazwa nadana przez administrację obozu) obejmował wspólne oglądanie uprzednio wybranych przez mieszkańców obozu filmu, a następnie dyskusja nad nim. Webinar jest poświęcony procesowi odzyskiwania godności przez uczestników klubu w wyniku uczestniczenia w spotkaniach. Zarówno rola wybranych filmów (ich przekaz), jak i dyskusji po projekcji (relacja z prowadzącą) wskazują na "integracyjny" potencjał tego typu zajęć. Badanie wskazuje równocześnie na decydującą rolę złożonego kontekstu życia uchodźców (warunki w obozie, jak i kontekst prawny uczestników badania). Jest to opowieść o wyjątkowym doświadczeniu, które pomimo sukcesu, zakończyło się porażką. Izabela Wagner-Saffray - socjolożka, profesor uczelniany w Instytucie Socjologii Collegium Civitas, badaczka (fellow) w Institute Convergence Migration w Paryżu, a także badaczka (associate researcher) w laboratorium DynamE – Dynamiques Européennes (L’UMR7367), działającym w ramach CNRS (Centre National de Recherche Scientifique) i Uniwersytetu w Strasburgu. Jej zainteresowania naukowe obejmują studia karier artystycznych i naukowych, mobilność geograficzną naukowców i artystów. Od 2016 roku Wagner rozpoczęła w obozie dla uchodźców pracę wolontariacką, którą przekształciła w teren badawczy. Jednym ze studiowanych zagadnień jest rola sztuk (muzyka, taniec, film i teatr) na proces włączania się uchodźców w życie przyjmujących. W latach 2010-2011 Wagner była badaczką wizytującą w Department of the History of Science, Harvard University, a w 2016 r. – w New School for Social Research w Nowym Jorku. Była także profesorką wizytującą w następujących miejscach: Fudan University w Szanghaju (Chiny, 2012), Minho University (Portugalia, 2013 i 2014), Cagliari University (Włochy, 2015), EHESS w Paryżu (2017, 2020) i Sapienza Università (Włochy, 2020). Izabela Wagner jest autorką “Producing Excellence. Making of a Virtuoso” (Rutgers UP, 2015). Książka ta ukazała się także w języku chińskim (⾳音乐神童加⼯工⼚厂, Normal University Press, Szanghaj 2016) i rosyjskim (Создание виртуозов. Через тернии к звездам: как рождаются виртуозы; Exmo, Moskwa, 2019). Ponadto w 2011 roku ukazała się w Polsce jej praca zatytułowana “Becoming Transnational Professional. Kariery i mobilność polskich elit naukowych.” (Scholar, 2011). Wagner jest także autorką artykułów traktujących o warunkach pracy, konstrukcji karier, międzynarodowej mobilności „twórczych profesjonalistów”. Od 2019 publikuje teksty o tematyce uchodźczej. Pisze także teksty typowe dla socjologii zaangażowanej. W 2020 Izabela Wagner opublikowała biografię Zygmunta Baumana: “Bauman: a Biography” (Polity, 2020). Spotkanie będzie prowadzone w języku polskim i będzie nagrywane. Biorąc udział w tym webinarze, automatycznie wyrażasz zgodę na nagrywanie treści audiowizualnych prezentowanych podczas wydarzenia oraz wyrażasz zgodę na późniejsze wykorzystanie nagrania w przestrzeni publicznej. Link do wydarzenia na portalu FB: https://www.facebook.com/events/432434014678548/ Do zobaczenia!
- Minigranty Migracyjne CeBaM UAM
Zapraszamy studentów, studentki, doktorantki i doktorantów, niedawnych absolwentów i absolwentki wszystkich uczelni i dyscyplin do aplikowania o finansowanie małych projektów badawczych dotyczących różnych aspektów zjawiska migracji. Szczególnie zachęcamy do składania wniosków dotyczących obszaru Poznania, Wielkopolski i/lub zachodnich regionów Polski. Maksymalna wysokość kwoty, o jaką można się ubiegać to 5 000 zł brutto (umowa o dzieło). Formularz zgłoszeniowy należy przesłać na adres cebam@amu.edu.pl do 15.04.2021 r. Wyniki ogłoszone zostaną do 5.05.2021. Szczegółowe informacje nt. przykładowych tematów jak i formularz zgłoszeniowy znajdują się w załącznikach. .
- Pierwszy raport CeBaM 2021 już dostępny!
Z dumą ogłaszamy, że pierwszy w tym roku raport CeBaM pt. Społeczne sieci wsparcia migrantek i migrantów zarobkowych z Ukrainy w Zakopanem i okolicznych miejscowościach powiatu tatrzańskiego w dobie kryzysu związanego z pandemią COVID-19. Raport z badań terenowych, autorstwa Natalii Styrnol i Wiktora Magdziarza są już dostępne do pobrania w dziale raporty na naszej stronie internetowej.
- CeBaM ogłasza konkurs na najlepszą pracę licencjacką i magisterską!
Centrum Badań Migracyjnych na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu zaprasza osoby studiujące, absolwentów i absolwentki poznańskich uczelni do wzięcia udziału w konkursie na najlepszą pracę licencjacką i najlepszą pracę magisterską poświęconą tematyce migracyjnej. Konkurs jest zachętą do podejmowania zagadnień migracyjnych w pracach dyplomowych. Regulamin, szczegóły jak i formularz zgłoszeniowy znajdują się w załączonych plikach.
- CeBaM webinar with Nergis Canefe (York University): Legal and political debates on statelessness
We are pleased to invite you to the CeBaM webinar with Nergis Canefe (York University) about Legal and political debates on January 27, 2021 at 14 UTC. Professor Nergis Canefe (PhD & SJD) is a Turkish-Canadian scholar of public international law, comparative politics, forced migration studies and critical human rights. She has held posts in several European and Turkish Universities and is a faculty member at York University, Canada since 2003. She regularly serves at the executive board of several international organizations, including International Association of Forced Migration Studies, and is the co-editor of Journal of Conflict Transformation and Security. She penned close to 100 scholarly articles and several books, Transitional Justice and Forced Migration (edited volume, 2019, Cambridge University Press), The Syrian Exodus (monograph, 2018, Bilgi University), The Jewish Diaspora as a Paradigm: Politics, Religion and Belonging (edited volume, 2014, Libra Press –Jewish Studies Series), Milliyetcilik, Kimlik ve Aidiyet (monograph, 2006, Nationalism, Identity and Belonging], Istanbul: Bilgi University Publishing House), and Turkey and European Integration: Accession Prospects and Issues (2004, edited volume in collaboration with Mehmet Ugur, Routledge). Her most recent book is Limits of Universal Jurisdiction: A Critical Debate on Crimes against Humanity (University of Wales International Law Series, in press), to be followed by a volume on Unorthodox Minorities in the Middle East (Lexington Press) and Comparative Politics of Administrative Law in the Middle East (Macmillan Publishers). Her scholarly work appeared in Nations and Nationalism, Citizenship Studies, New Perspectives, Refugee Watch, Refuge, South East European Studies, Peace Review, Middle Eastern Law and Governance, Journal of International Human Rights, and, Narrative Politics. Professor Canefe is also a trained artist and her designs and murals have been showcased regularly since 2008. Abstract of the presentation: Statelessness affects at least 10 million people globally and over 500,000 of the displaced populations who are deemed as stateless are in Europe. To be stateless is a legal anomaly that curtails access to fundamental civil, political, economic, cultural and social rights. It also leads to a scale of criminalizing acts of states that target the migrants, refugees and other displaced populations. Especially since the Syrian exodus (circa 2011) and despite the growing size of stateless populations arriving at Europe's gates, European Union member or candidate states do not espouse a common framework either for recognition of stateless peoples or the protection of their most basic rights. This is despite the fact that all the aforementioned countries are signatories of the 1964 Convention on Statelessness. This webinar analyzes the disjunct between the letter of the law and state practices concerning both official and societal denial of stateless peoples as worthy and grieavable subjects, and thus in practice creating a new class of Europe's subalterns. Details about how to join the webinar will be circulated via email to registered attendees the day before the event. This meeting will be conducted in English and will be recorded. By participating in this webinar hosted by the Centre for Migration Studies, you automatically agree to authorize recording of audio and visual content presented during the live event and consent to subsequent use of the recording in the public domain. Please register at: https://forms.gle/B3nuDxQvFrMwWsaw8
- Zaproszenie na webinar CeBaM z dr Markiem Pawlakiem
Zapraszamy na webinar Centrum Badań Migracyjnych z dr Markiem Pawlakiem (IEiAK UJ, CeBaM UAM) Afektywne przyszłości: migracje, temporalność i sprawczość w post-kryzysowej Islandii Data: Czwartek 25.02.2021 r. w godzinach 10:00-11:30. Ze względów organizacyjnych prosimy o wcześniejszą rejestrację pod adresem: https://forms.gle/7WKZH86JLrgr18Ww8 Szczegóły poniżej: Kontekst kryzysu ekonomicznego w Islandii ujawnił istniejące zależności pomiędzy globalnymi siłami a lokalnie doświadczanymi światami. Neoliberalne rekonfiguracje islandzkiej ekonomii politycznej oraz wytworzenie nowych podmiotowości w latach 90. XX wieku doprowadziły nie tylko do znaczących przeobrażeń społecznych i kulturowych Islandii, ale również przygotowały podatny grunt na nadejście kryzysu w 2008 roku. Mimo że od kryzysu minęło już kilkanaście lat, a Islandia przeżywa obecnie ekonomiczny boom, w życiu codziennym ponownie zaczyna dominować atmosfera niepewnej, kryzysowej przyszłości. Zarówno dla społeczeństwa islandzkiego, jak i wielu polskich migrantów w Islandii, codzienność wydaje się więc „naładowana” kryzysem, a jej doświadczanie nieustannie przypomina nie tylko o tym, „co się stało”, ale także o tym, „co się stanie”. Wyobrażenia i narracje o nadejściu kolejnego kryzysu ekonomicznego w Islandii wytwarzają afektywne stany oczekiwania i antycypacji przyszłości, które mają potencjał wpływania na teraźniejsze praktyki i działania społeczne. Istotną rolę odgrywają tu afektywne i temporalne orientacje, za sprawą których przeszłość i przyszłość „materializują” się w teraźniejszości. Tym samym, wychodząc od badań etnograficznych w Islandii, postaram się prześledzić i sproblematyzować relacje pomiędzy przeszłymi doświadczeniami, teraźniejszą dynamiką zdarzeń a wyobrażeniami na temat przyszłości zarówno wśród polskich migrantów, jak i w społeczeństwie islandzkim. Zwrócenie uwagi badawczej na przyszłość oraz dynamikę zależności pomiędzy oczekiwaniem a antycypacją, pozwala nie tylko rzucić nowe światło na pojęcie sprawczości, ale umożliwia również wyjście poza – ciągle dominujący w studiach migracyjnych – metodologiczny grupizm. Marek Pawlak: antropolog społeczny, adiunkt w Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, badacz Centrum Badań Migracyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz Jagiellońskiego Centrum Studiów Migracyjnych. W swojej pracy naukowej, skupia się głównie na kryzysach, migracjach, emocjach i afektywnych przyszłościach. Prowadził wielostanowiskowe badania etnograficzne dotyczące polskich migracji, w tym doświadczeń i temporalności kryzysu ekonomicznego w Islandii oraz klasy społecznej, płci kulturowej i kulturowych kontekstów opieki w Norwegii. Publikował m.in. w History and Anthropology; International Migration Review; Journal of Ethnic and Migration Studies; Gender, Place & Culture oraz Social Identities. W 2018 roku, nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Jagiellońskiego ukazała się jego książka Zawstydzona tożsamość. Emocje, ideologie i władza w życiu polskich migrantów w Norwegii. Szczegóły dotyczące udziału w webinarium zostaną rozesłane e-mailem do zarejestrowanych uczestników na dzień przed wydarzeniem. Spotkanie będzie prowadzone w języku polskim i będzie nagrywane. Biorąc udział w tym webinarium, automatycznie wyrażasz zgodę na nagrywanie treści audiowizualnych prezentowanych podczas wydarzenia oraz wyrażasz zgodę na późniejsze wykorzystanie nagrania w przestrzeni publicznej. Zapraszamy do podzielenia się informacją o wydarzeniu z osobami, które mogą być zainteresowane udziałem. https://www.facebook.com/events/1098404267278004 Do zobaczenia!
- Nagranie webinarium z Nergis Canefe dostępne na kanale YouTube CeBaM
CeBaMowe Webinarium z udziałem Nergis Canefe pt. "Legal and political debates on statelessness", które odbyło się 27 stycznia jest teraz dostępne na kanale YouTube CeBaM. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia. [link]
- Nowy podcast z udziałem prof. Izabelli Main
Zapraszamy do odsłuchania podcastu Centrum Badań Migracyjnych pt. "Polskie pielęgniarki w Norwegii", z udziałem prof. Izabelli Main, która opowiada o projekcie “WELLMIG – Migration for welfare”/“Migracja do dobrostanu/państwa socjalnego/opieki zdrowotnej w Norwegii przez pielęgniarki z Filipin, Polski i Szwecji” na Spotify.
- Uzyskanie grantu przez prof. Michała Buchowskiego i mgr. Martę Kluszczyńską
Z dumą informujemy, że prof. Michał Buchowski uzyskał grant Opus-19 pt. „Alienowanie i urasawianie Romów i muzułmanów w państwie narodowym” a doktorantka Marta Kluszczyńska otrzymała Preludium-19 pt. „Płeć i sprawczość w procesach migracyjnych na przykładzie Saharyjczyków i Saharyjek migrujących do Hiszpanii”. Realizacja grantów w CeBaM UAM zacznie się w 2021 r. Wyniki konkursów Opus-19 i Preludium-19 znajdują się na stronie NCN. Gratulujemy!
- Zostań edukatorem/edukatorką
Zostań edukatorem/edukatorką w projekcie ‘Warsztaty o migrantach i uchodźcach’! Interesuje Cię edukacja antydyskryminacyjna i międzykulturowa? Tematy, takie jak sytuacja uchodźców w Europie oraz migracje są Ci bliskie? Posiadasz doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą? Zostań edukatorem/edukatorką w projekcie ‘Warsztaty o migrantach i uchodźcach’ realizowanym przez Centrum Badań Migracyjnych UAM oraz Migrant Info Point w Poznaniu. Celem projektu jest edukacja młodzieży w wieku 13-16 lat na tematy dotyczące migracji i uchodźców oraz przeciwdziałanie dyskryminacji ze względu na pochodzenie, kolor skóry i wyznanie. Wierzymy, że wiele problemów, z którymi spotykają się cudzoziemcy mieszkający w Polsce, może być rozwiązanych dzięki kompleksowej edukacji międzykulturowej, edukacji o różnorodności i integracji oraz dzięki rozwijaniu krytycznego myślenia wśród młodych ludzi. Więcej informacji: Ogłoszenie - edukatorzy/edukatorki polskojęzyczni: Ogłoszenie - edukatorzy/edukatorki-migranci: